你们好！

随着冬季来临、天气变冷，各种冬季传染病进入高发期，为预防和控制冬季传染病在校园内的发生和流行，保护广大师生的身体健康，现就冬季传染病防控有关注意事项，汉寿县疾控中心向全县中小学老师、家长们提示如下：

提示一：近期应关注哪些传染病？如何做好防护？

（一）流行性感冒

流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。

传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。潜伏期1-4天，平均2天。

流感一般表现为急性起病、发热（部分病例可出现高热，达39-40℃），伴畏寒、头痛、肌肉关节酸痛等全身症状，常有咽痛、咳嗽，可有鼻塞、流涕、胸等症状。

如何防护：

1.接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，优先推荐托幼机构、中小学校教师和学生等重点人群每年接种流感疫苗。

2.保持良好个人卫生习惯。常通风，戴口罩，勤洗手，咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻。

3.增强机体抵抗力。加强体育锻炼，合理安排作息时间，保证充足睡眠；根据天气变化及时增减衣服。

4.出现流感样症状（如发热、寒战、肌肉酸痛）后，减少人员接触，做好防护及时就诊。

（二）肺炎支原体感染

肺炎支原体感染是由肺炎支原体引起的急性肺部感染性疾病。

肺炎支原体感染患者和无症状感染者是主要的传染源，潜伏期1~3周，潜伏期内至症状缓解数周均有传染性。肺炎支原体主要通过飞沫传播，在咳嗽、打喷嚏、流鼻涕时的分泌物中均可携带病原体。

由于儿童的免疫系统尚未健全，相比成年人，感染肺炎支原体后症状较重，一般以发热、咳嗽等为主，咳嗽比较剧烈，在退热后咳嗽还可能持续1到2周，支原体肺炎病程与病情严重程度有关，一般2周至4周。

如果孩子出现持续发热，体温不见好转或病情反复，有明显咳嗽气促，或伴有喘息、呼吸困难、发绀、精神差、抽搐等要及时就医，规范治疗，切忌自行盲目使用抗生素。早诊断早治疗，能够减少重症发生风险，从而减少后遗症的发生。

温馨提示：

目前，没有专门预防肺炎支原体感染的疫苗。但养成良好的卫生习惯对避免感染很重要。

1.远离传染源，室内定期开窗通风，去人员密集且封闭场合时建议可佩戴口罩。

2. 做好手卫生，经常用肥皂（洗手液）流水洗手，或使用含酒精的免洗洗手液擦拭双手。

3.多吃新鲜蔬菜和水果，足量饮水，充足睡眠，适量运动，以增强免疫力。

4.学校、幼儿园等场所要做好通风消毒，避免出现聚集性感染。

提示二：患儿居家治疗过程中，家长们应注意哪些事项？

1.孩子居家过程中，若出现呼吸道症状，注意观察病情变化，如果孩子出现持续发热、剧烈咳嗽、病情反复，应及时就医。家人照顾患者、陪同就医时，也要戴好口罩，做好自我防护。

2.学生和家长要积极配合学校落实晨午（晚）检、因病因事缺课追踪制度。孩子一经确诊为传染性疾病，应立即上报班级老师，并居家隔离治疗。居家治疗期间，患儿应尽量避免外出，不去人群密集的公共场所。

3.开窗通风，虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通，建议每次30分钟，一日3次。每天清洁患儿常接触的家具、玩具等物品。

提示三：在日常生活中，家长们如何做好科学防护？

1.主动学习一些常见传染病的防控知识，强化传染性疾病的防范意识，建议按照免疫程序，尤其是“一老一小”等重点人群积极接种相关疫苗，可以减少感染风险、减少重症风险。

2.保持良好的家庭卫生习惯，常通风，多打扫，勤消毒。教育孩子养成良好的个人卫生习惯，合理膳食、规律作息、适量运动。若出现发热、咳嗽、打喷嚏等症状，应及时就医，不得带病工作、带病上学。

3.根据天气变化提醒孩子适当增减衣物，注意保暖，避免着凉。在秋冬传染病高发期，尽量少带孩子去人群密集的公共场所，谨防感染。

4.做好健康监测。关注孩子的精神状态和健康状况，若小孩出现发热、咳嗽等症状时应及时就医，如病情确诊具有传染性应进行适当隔离，避免接触他人；并立即向告知学校老师。切勿带病入校，痊愈后复课请按照学校要求进行。

提示四：在日常教学中，老师们如何做好传染病防控工作？

1.做好健康宣传工作。通过健康教育课、专题讲座、班会等形式，提高师生家长防病意识。发现学生出现发热、咳嗽等症状时，应及时为学生佩戴口罩，并提醒居家休息；如果症状较重，应做好个人防护，尽早前往医院就诊，期间避免参加集体活动和进入公共场所。

2.做好晨午检查验工作。学校要严格落实晨午检、因病缺勤登记和报告等制度。发现学生出现发热、咳嗽等症状时，应及时为学生佩戴口罩并与家长联系，点对点接回学生就医或回家休息，期间避免参加集体活动和进入公共场所。

3.做好通风消毒工作。要保持教室、宿舍、食堂等公共场所的空气流通；定期对校园公共场所、重点部位进行清洁及消毒。

4.密切家校沟通联系。学校要强化家校协同，为学生身体康复、学习创设良好环境。保持与学生家长的常态化联系，共同帮助学生安全度过呼吸道传染病高发期。对患病居家学生，指导家长保障患病学生充分治疗和休息时间，密切关注学生心理变化，减少过度学习焦虑。

老师们，家长朋友们！只要我们重视预防，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效阻断传染病的流行与传播。希望各位老师、家长与我们一起携手，共同为孩子的健康平安努力，为孩子的健康成长筑起一道坚固的屏障！

一审  李   俊

二审  朱自刚  曹亚玲  童忠平

三审  张智峰  全海波

作者：汉寿县疾病预防控制中心

责编：彭炼

来源：汉寿县疾病预防控制中心

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